近年来，由于疫情的影响，无论是在校的正式学习还是不在校的非正式学习，都变得很普遍。如何使各种类型的学习都获得同样的评价和确认？魔恩徽章学习方案通过行为认证、成果认证和能力认证自动颁发数字徽章，使得不同形式的学习拥有连贯相通的评价体系。

魔恩徽章由显现的图标和内嵌的关联数据构成，关联数据提供的信息描述了特定徽章的内涵，以及学习者有资格获得该徽章的证据。这些信息包括：徽章名称、徽章的简要描述、徽章发布者、发布日期、徽章的有效期、徽章的颁发标准、各类学习成果证明等。这些关联数据可以被访问读取。

在魔恩学习方案中，关联数据的生成有清晰的规范，既有利于学习方案的徽章设计和发布，也利于学生和家长以及其他人员查询和比较徽章的内容。

一方面，学生通过定期的检视和回顾，可以整体了解自己的综合学习进展，设计自己的学习路线。此外，可以观察他人分享的徽章档案，来促进互相的学习和协作。

另一方面，学生通过分享个人徽章，能够有效的展示自己的学习路径和学习效果。对于同期的班级合作管理以及后期分班可能遇到的新老师或者转学后的学校而言，也相当于一份动态的、可视的、可溯源的个人学习履历和能力履历。新班级或新学校点开其徽章档案上的某一枚徽章，可以进一步了解其学习的内容和质量。