数字时代，数据是教育质量增长的新能源。数据会为教学带来新的认知，提供更深的洞察。有了大数据，许多隐匿的事实会令人惊异地呈现在眼前。

数据视角下的英语教学，是获得最大的学习收获的必然选择。同时，也会为合理安排学习时间的提供科学依据。

以数据为中心，工作数据化、数据组织化。包括备课工作数据化、知识传递数据化、学习过程数据化、学习结果数据化、管理过程数据化，以及评价结果标准化。